Trabajo individual | Clase 6 "Sentido" | Katherine Silvero

La paradoja de encontrar un problema en medio de la duda.

Al momento de comenzar la consigna en clase ya me había encontrado de golpe con un problema: había llegado minutos después de empezada la teórica y no entendía bien qué era un "problema detonante."

"¿Qué es un problema detonante? No lo sé."

Recurriendo a la lógica intenté buscar un problema rápidamente, pero en verdad se me hacía muy complicado, ya que no sabía siquiera si lo que estaba pensando era correcto o no. No había desayunado bien, había dormido poco y la música fuerte eran la combinación menos indicada al momento de pensar algo.

"El no saber qué hacer, si está bien o está mal."

A lo largo del proceso de la búsqueda de ese "problema detonante" cada vez me sentía más y más perdida. Entonces, decidí empezar a tomar éstas dudas e inquietudes que me rodeaban como el problema a desarrollar. Palabras como desconcierto, duda e incertidumbre eran aquellas que más resonaban en mi cabeza.

"El problema es que no sé qué estoy haciendo, no siento que pueda estar logrando algo bien y eso me está frustrando mucho."

En base a ésta experiencia vivida en la primer parte de la clase terminé compartiendo muy poco de lo que había pensado al grupo, porque en parte sentía vergüenza al no haber podido sentir que había hecho algo bien. A lo largo de la charla entre nosotros comprendí que no estaba tan errónea la idea de pensar en estas dudas como problema en sí, solo necesitaba encaminar más hacia dónde quería enfocar éste problema en base al diseño.

Al final decidí que el problema sería "la incertidumbre al momento de diseñar", que es algo por lo que pasé buena parte de la carrera y recién en estos tiempos, cuando estoy por recibirme, puedo ponerle un nombre concreto. ¿Pero por qué incertidumbre? Recordando aquella clase en la que el pensar tuvo protagonismo, sentí que en parte tenía una respuesta. La incertidumbre al momento de diseñar siempre me atraviesa cuando tengo que comenzar un nuevo trabajo, ya que no sé justamente si aquello que voy a presentar está bien o mal.

A lo largo del proceso de encontrar éste "problema" comprendí que, últimamente intento buscarle soluciones a los problemas que se me presentan. Meses atrás solo me quedaba estancada y me frustraba mucho porque no sabía cómo seguir, sentía que cualquier cosa que hiciera no iba a ser suficiente. Ahora, a pesar que la sensación pueda o no seguir, no me quedo quieta, intento como sea seguir trabajando, ya sea que esté mal lo que esté haciendo o no. En tanto intente hacer algo, el fracasar y volver a comenzar es aquello por lo que debo pasar para aprender y ser cada día una mejor diseñadora y persona.

Es interesante pensar cómo la búsqueda de un problema logra que, a su vez, consiga encontrar respuestas, o más bien, haga entender el porqué de determinadas acciones o pensamientos que pasan por mi mente.